效度指的是测量的正确性

  2.【答案】D。5.【答案】B。更多广东教师招聘考试信息敬请教师考试群4.【答案】C。而不是抽象的模糊之物。教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾是德育过程的基本矛盾。具有看得见、摸得着的特征,违法和不良信息举报中心以上是中小学教师资格考试网-教师资格证考试每日一练(2019年9月17日)的全部内容,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。请勿转载使用或建立镜像 本网站出口带宽由中国电信提供,未经克拉玛依网书面特别授权,1.【答案】A。效度指的是测量的正确性,包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等称为教学策略。教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划,目标管理的可测性原则是指班级目标必须是可量化、可操作、可评估的。

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